Enseigner avec le 3D
À l'instar de la démarche de conception d'objet, la réalisation d'un objet en trois dimensions passe par différents moments forts, allant de la conception assistée par ordinateur, la modélisation et la mise à l'essai lors de l'impression. Le prototype rapide rendu possible grâce à l'impression 3D permet de soutenir la modélisation pendant l'étape la conception. Qui plus est, cette étape-clé permet aux élèves de développer une meilleure compréhension de la modélisation (Kuen-Yi L. et al., 2018).
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Kuen-Yi, L., Hsien-Sheng, H., Yu-Shan, C. Yu-Hung, C. Ying-Tien, W. (2018). The Effectiveness of Using 3D Printing Technology in STEM Project-Based Learning Activities. Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education, 14(12). 1-13.