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Enseigner avec le 3D

 À l'instar de la démarche de conception d'objet, la réalisation d'un objet en trois dimensions passe par différents moments forts, allant de la conception assistée par ordinateur, la modélisation et la mise à l'essai lors de l'impression. Le prototypage rapide rendu possible grâce à l'impression 3D permet de soutenir la modélisation pendant l'étape la conception. Qui plus est, cette étape-clé permet aux élèves de développer une meilleure compréhension de la modélisation (Kuen-Yi L. et al., 2018).
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Une fusée vers la Lune

LES DINOSAURES

Les Katas

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Les bateaux à sous

Robot PerSEVERAnce

Station lunaire Gateway

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Atterrisseur Lunaire

Animaux du québec

LEs voiliers

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HaLloween en 3D

Noël en 3D       

MA chambre de rêve      

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Les sports d'hiver

 

 

Kuen-Yi, L., Hsien-Sheng, H., Yu-Shan, C. Yu-Hung, C. Ying-Tien, W. (2018). The Effectiveness of Using 3D Printing Technology in STEM Project-Based Learning Activities. Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education, 14(12). 1-13.

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