P'tite_vite_coquillage

Dans le coquillage, on entend la mer !

Objectif : Déterminer d'où vient le son dans un coquillage
Cycle d'apprentissage: 1er cycle du primaire
Compétences du 21e siècle: Résolution de problème
Univers: Matériel
Progression des apprentissages en S et T:
Formes d'énergie

Décrire différentes formes d'énergie (mécanique, électrique, lumineuse, chimique, calorifique, sonore, nucléaire)

Transmission de l'énergie

Identifier des caractéristiques d'un onde sonore (ex.: volume, timbre, écho)

De retour de voyage, un élève présente son coquillage devant la classe. Il s'exprime ainsi : '' dans le coquillage, on entend le bruit de la mer''. Est-ce bien cas? Voici une activité scientifique sur le sujet :)