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Ma classe de sciences à la maison

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En raison de la pandémie de COVID-19, nous rendons disponibles aux enseignants et aux familles des situations d'apprentissage en science et technologie.

Dans un premier temps, nous avons essayé de sélectionner des activités scientifiques qui nécessitent peu de matériel.

Bonnes expérimentations !

Tous les cycles 

Les chenilles-espionnes
Paragraph. Cliquer ici pour modifier.
Les plantes printanières de sous-bois
Les sons dans ma cour au printemps
Les mangeoires d'oiseaux
Les nichoirs d'oiseaux
Les becs d'oiseaux
Les nids d'oiseaux
Présentations dans le cadre du projet : Des oiseaux à la maison
des_oiseaux_maison_oiseaux_1.pdf
File Size: 7045 kb
File Type: pdf
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des_oiseaux_maison_oiseaux_2.pdf
File Size: 9754 kb
File Type: pdf
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des_oiseaux_maison_oiseaux_3.pdf
File Size: 7830 kb
File Type: pdf
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Kahoot! (Jeu questionnaire sur les oiseaux)
Participation à l'enquête sur les semences de Tomatosphère
2 ressources externes à consulter
  • Tomatosphère MC: faire germer le goût des découvertes en classe​
​
  • Enquête sur les semences

Préscolaire

L'alternance du jour et de la nuit
1 ressource externe à consulter :
  • Cycle du jour et de la nuit

Premier cycle

D'où vient le bruit dans un coquillage creux ?
Fabrication d'un parachute
1 ressource externe à consulter :
  • Le parachute de Léonard De Vinci

DEuxième cycle

Fabrication d'un pont suspendu
1 ressource externe à consulter :
  • Le pont Tacoma (reportage de Découverte)
Les machines Rube Goldberg
1 ressource externe à consulter :
  • Les machines de Joseph (hilarant!)

TRoisième cycle

Fabrication d'une catapulte à bonbons
2 ressources externes à consulter :
  • L'art de la guerre au Moyen-Âge
  • De simples machines
Fabrication de visières au Fab Lab AST
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