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Vivarium

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Dans la progression des apprentissages (PDA) en science et technologie au primaire, les élèves découvrent les besoins essentiels des êtres vivants (eau, nourriture, lumière, air, espace). Ils explorent les interactions entre organismes et leur milieu, ainsi que l’importance des éléments naturels comme le sol, les plantes et l’eau pour maintenir un équilibre. Les notions de cycle de vie, observation et soins responsables sont introduites. Les élèves observent, consignent et ajustent les conditions du vivarium, développant l’observation scientifique, la rigueur et la compréhension des écosystèmes.

Situations d'apprentissage

  • Fabriquer un vivarium d'escargots
  • Que font nos insectes et autres bestioles l'automne ?​
  • ​Observer les espèces d'un marécage
  • Inventaire des poissons de notre rivière
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