Végétaux
Dans la progression des apprentissages (PDA) en science et technologie au primaire, les élèves découvrent d’abord les parties de la plante (racines, tige, feuilles, fleurs) et leurs fonctions. Ils observent ensuite les besoins essentiels des végétaux, comme l’eau, la lumière et l’air. La croissance et le cycle de vie des plantes sont explorés à l’aide d’observations et d’expériences simples. Plus tard, les élèves abordent la reproduction et les interactions avec l’environnement. Ces notions favorisent le respect du vivant et la compréhension du rôle des végétaux dans les écosystèmes.
