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Poissons

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Dans la progression des apprentissages en science et technologie (PDA) au primaire, les élèves apprennent à reconnaître les caractéristiques des poissons, comme les nageoires, les écailles et la respiration par des branchies. Ils explorent les habitats aquatiques et les besoins essentiels à la survie. Les notions de classification, de cycle de vie et de reproduction sont abordées. Les élèves découvrent aussi les adaptations des poissons à leur environnement, comme la forme du corps ou le camouflage. Ces apprentissages favorisent la compréhension du vivant et le respect des écosystèmes aquatiques.

Situations d'apprentissage

  • Inventaire des poissons de notre rivière
  • Observer les espèces vivants dans un marécage
  • Les saumons
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