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Cycle de l'eau

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Dans la progression des apprentissages (PDA) en science et technologie au primaire, les élèves découvrent les états de l’eau (liquide, solide, gaz) et les changements d’état liés à la chaleur et au refroidissement. Ils observent les phénomènes naturels comme l’évaporation, la condensation, les précipitations et l’écoulement de l’eau. Les notions de réservoirs d’eau (rivières, lacs, nappes souterraines) et de transfert de l’eau dans l’environnement sont introduites. Ces apprentissages permettent de comprendre le fonctionnement de la Terre, l’importance de l’eau et la nécessité de la protéger.

Situations d'Apprentissage

  • Observer et identifier les nuages
 
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