Construire avec la technique de GAudi
Objectif : construire une maquette 3D d'un édifice à partir de la technique d'architecture inversée de Gaudi
Cycles d'apprentissage: 2e et 3e cycles du primaire
Compétences du 21e siècle: Résolution de problème
Progression des apprentissages en S et T:
UNIVERS MATÉRIEL
Effets d’une force sur la direction d’un objet
Décrire l’effet d’une force sur un matériau ou une structure
Techniques et instrumentation
Conception et fabrication d’instruments, d’outils, de machines, de structures (ex. : ponts, tours), de dispositifs (ex. : filtration de l’eau), de modèles (ex. : planeur), de circuits électriques simples
Utiliser, dans un schéma ou un dessin, les symboles associés aux pièces mécaniques et aux composantes électriques
Tracer et découper des pièces dans divers matériaux à l’aide des outils appropriés
Utiliser les outils appropriés permettant une finition soignée
Logiciels utilisés (facultatif): Tinkercad, Illustrator ; Machine-outils (facultatif): Imprimante 3D, découpe laser
Cycles d'apprentissage: 2e et 3e cycles du primaire
Compétences du 21e siècle: Résolution de problème
Progression des apprentissages en S et T:
UNIVERS MATÉRIEL
Effets d’une force sur la direction d’un objet
Décrire l’effet d’une force sur un matériau ou une structure
Techniques et instrumentation
Conception et fabrication d’instruments, d’outils, de machines, de structures (ex. : ponts, tours), de dispositifs (ex. : filtration de l’eau), de modèles (ex. : planeur), de circuits électriques simples
Utiliser, dans un schéma ou un dessin, les symboles associés aux pièces mécaniques et aux composantes électriques
Tracer et découper des pièces dans divers matériaux à l’aide des outils appropriés
Utiliser les outils appropriés permettant une finition soignée
Logiciels utilisés (facultatif): Tinkercad, Illustrator ; Machine-outils (facultatif): Imprimante 3D, découpe laser
Antoni Gaudi
Antoni Gaudí est né en 1852 en Espagne, dans une ville appelée Reus, et c'était un passionné de nature et de formes originales. Très jeune, il montra un grand intérêt pour les bâtiments et les constructions. Mais ce qui le rendait différent des autres architectes, c'est qu'il n'aimait pas suivre les règles classiques de l'architecture ! Au lieu de dessiner des bâtiments rectangulaires avec des angles droits, Gaudí adorait utiliser des courbes, des formes inspirées de la nature, des couleurs éclatantes et des matériaux divers pour créer des œuvres vraiment étonnantes.
La nature : une grande source d'inspiration
Gaudí était très inspiré par la nature. Il regardait les plantes, les montagnes, les animaux, et même les formes des nuages, pour trouver des idées. Par exemple, dans ses constructions, il n'y a pas de lignes droites. Tout est courbé, rond, ou sinueux, comme les formes naturelles. Ce qu'il a fait, c’est utiliser des formes organiques pour remplacer les angles droits. Ses bâtiments semblent vivants, presque comme s'ils avaient grandi tout seuls !
L'architecture inversée
L'architecture inversée, c’est une façon de concevoir des bâtiments qui semble "à l’envers". Au lieu de partir d’une base solide et de construire vers le haut comme on a l'habitude de voir, Gaudí a imaginé des structures où la "base" est suspendue, et ce sont les formes qui "descendent" ou se courbent, un peu comme si elles défiaient la gravité.
Gaudí a utilisé des modèles très spéciaux pour imaginer ses bâtiments. Par exemple, pour concevoir les arches et les structures complexes de ses œuvres, il a utilisé des chaînes suspendues. Imagine que tu prends une corde, que tu la tiens par les deux bouts et que tu la laisses pendre. La forme que la corde prend serait une sorte de modèle pour construire un toit ou une colonne. Gaudí utilisait ces formes "inversées" pour créer des structures solides et originales.
Gaudí a utilisé des modèles très spéciaux pour imaginer ses bâtiments. Par exemple, pour concevoir les arches et les structures complexes de ses œuvres, il a utilisé des chaînes suspendues. Imagine que tu prends une corde, que tu la tiens par les deux bouts et que tu la laisses pendre. La forme que la corde prend serait une sorte de modèle pour construire un toit ou une colonne. Gaudí utilisait ces formes "inversées" pour créer des structures solides et originales.
L'exemple de la Sagrada Famiglia
La Sagrada Família à Barcelone est sans doute l'œuvre la plus connue de Gaudí. Si tu regardes la façade de l'église, tu verras des colonnes qui ne ressemblent à aucune autre. Elles sont inspirées des arbres et des troncs d'arbres, avec des formes qui montent en spirale ou se divisent comme des branches. C’est un exemple parfait de l’architecture inversée de Gaudí : une structure qui semble défier la gravité et se fondre dans la nature.
Gaudí pensait que les formes naturelles étaient plus solides et plus belles que celles créées par l'homme. En utilisant l'architecture inversée, il cherchait à allier la beauté et la fonctionnalité. Il voulait aussi que ses bâtiments fassent partie de l'environnement et non qu'ils s'y opposent. Chaque courbe et chaque ligne avait un but précis : non seulement embellir, mais aussi renforcer la structure du bâtiment.
L'architecture inversée de Gaudí est donc une invitation à voir le monde autrement. Il nous montre que la nature peut être une source d'inspiration incroyable et qu'il est possible de créer des bâtiments aussi originaux que solides. La prochaine fois que tu passeras devant un bâtiment en forme de tour ou avec des lignes curvilignes, pense peut-être à Gaudí et à ses incroyables constructions qui semblent à la fois fragiles et puissantes, comme si elles étaient nées directement de la nature !
Gaudí pensait que les formes naturelles étaient plus solides et plus belles que celles créées par l'homme. En utilisant l'architecture inversée, il cherchait à allier la beauté et la fonctionnalité. Il voulait aussi que ses bâtiments fassent partie de l'environnement et non qu'ils s'y opposent. Chaque courbe et chaque ligne avait un but précis : non seulement embellir, mais aussi renforcer la structure du bâtiment.
L'architecture inversée de Gaudí est donc une invitation à voir le monde autrement. Il nous montre que la nature peut être une source d'inspiration incroyable et qu'il est possible de créer des bâtiments aussi originaux que solides. La prochaine fois que tu passeras devant un bâtiment en forme de tour ou avec des lignes curvilignes, pense peut-être à Gaudí et à ses incroyables constructions qui semblent à la fois fragiles et puissantes, comme si elles étaient nées directement de la nature !
2026 : 100 ans
En 2026, la Sagrada Família de Gaudí devrait être enfin terminée, après plus de 140 ans de travaux ! Cette date marque un moment historique pour l'un des monuments les plus célèbres du monde.
Gaudí a commencé à travailler sur la Sagrada Família en 1883. Bien qu'il soit décédé en 1926, son projet a continué grâce à d'autres architectes et artisans qui ont suivi ses plans et ses idées. Mais la construction a été longue, notamment à cause des problèmes de financement, des guerres, et des périodes d'interruption des travaux.
En 2026, les architectes prévoient d'achever les trois dernières façades et de finaliser la tour centrale de l'église, qui représente Jésus-Christ. Cette tour sera la plus haute de toutes, culminant à environ 170 mètres, ce qui fera de la Sagrada Família le bâtiment religieux le plus haut du monde. L'achèvement de l'édifice permettra enfin de voir l'intégralité des sculptures, des détails architecturaux et des vitraux que Gaudí avait imaginés. La façade de la Passion, la façade de la Nativité, et la façade de la Gloire seront terminées, ce qui donnera à l'église son aspect final et sa structure complète.
Gaudí a commencé à travailler sur la Sagrada Família en 1883. Bien qu'il soit décédé en 1926, son projet a continué grâce à d'autres architectes et artisans qui ont suivi ses plans et ses idées. Mais la construction a été longue, notamment à cause des problèmes de financement, des guerres, et des périodes d'interruption des travaux.
En 2026, les architectes prévoient d'achever les trois dernières façades et de finaliser la tour centrale de l'église, qui représente Jésus-Christ. Cette tour sera la plus haute de toutes, culminant à environ 170 mètres, ce qui fera de la Sagrada Família le bâtiment religieux le plus haut du monde. L'achèvement de l'édifice permettra enfin de voir l'intégralité des sculptures, des détails architecturaux et des vitraux que Gaudí avait imaginés. La façade de la Passion, la façade de la Nativité, et la façade de la Gloire seront terminées, ce qui donnera à l'église son aspect final et sa structure complète.
Voir le monde à l'envers
But : faire découvrir aux enfants une technique d’architecture originale et artistique, en s’inspirant de Gaudí et de sa fameuse méthode de maquette inversée (cordes suspendues + poids) – de manière très simplifiée et ludique.
Préparation
- Fils de laine ou ficelles légères
- Petites perles, trombones ou boutons (comme "poids")
- Petits crochets autocollants (ou pinces à linge, ou pâte adhésive)
- Un support horizontal (ex : un carton rigide, une grille, ou même une table retournée)
- Papier carton coloré
- Colle, ciseaux, gommettes
- Photos ou images des œuvres de Gaudí (notamment la Sagrada Família, le parc Güell, etc.)
Mise en situation
Barthère, S. (2021). Antoni Gaudi. Mes docs art. Paris : Milan.
Gaudí est aujourd'hui considéré comme l'un des plus grands architectes de tous les temps. Un livre pour découvrir qui il était, quels édifices il a imaginés et pourquoi il est si célèbre. Un "Doc art" pour découvrir et admirer l'originalité, la beauté et la richesse des œuvres architecturales de l'atypique et génial Antoni Gaudí (mot de l'éditeur) !
Gaudí est aujourd'hui considéré comme l'un des plus grands architectes de tous les temps. Un livre pour découvrir qui il était, quels édifices il a imaginés et pourquoi il est si célèbre. Un "Doc art" pour découvrir et admirer l'originalité, la beauté et la richesse des œuvres architecturales de l'atypique et génial Antoni Gaudí (mot de l'éditeur) !
- Lire l'album Antoni Gaudi aux élèves
- Discuter avec les élèves "Gaudí était un architecte très créatif qui construisait des maisons et des églises inspirées par la nature. Il a même inventé une technique spéciale où il construisait à l’envers pour voir comment faire tenir ses bâtiments !"
- Montrer aux élèves des images de ses œuvres et une photo de sa maquette suspendue (architecture inversée).
- Demander aux enfants : "Et si on faisait une sculpture à l’envers comme lui ?"
- Accrocher des fils de laine au support (ex : dessous d’une table ou grille), de manière à ce qu’ils pendent.
- Les enfants accrochent des poids (perles, boutons...) sur les fils. Cela crée des courbes naturelles, comme dans la technique de Gaudí.
- Prendre une photo de la sculpture inversée vue de dessous (ou d’un angle).
- Pour les plus petits, l'adulte peut déjà suspendre les fils, et les enfants choisissent où mettre les poids.
- Reproduit à l'endroit
- Retourner la photo vue du dessous
- Donner aux élèves des cartons et du matériel à coller pour coller des formes qui ressemblent à ce qu'ils voient (courbes, arcs, colonnes, est.)
- Chacun crée une maquette colorée inspirée de leur "sculpture inversée".
