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Activités d'observation

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Les activités d’observation sont des situations d’apprentissage qui amènent les élèves à explorer le monde qui les entoure en utilisant leurs sens et des outils simples. Elles constituent souvent le point de départ d’une démarche scientifique et visent à développer la curiosité, l’attention et la rigueur. Ces activités consistent à observer des êtres vivants, des objets, des matériaux ou des phénomènes naturels, comme la croissance d’une plante, les propriétés de l’eau ou les changements de la météo. Les élèves apprennent à observer de façon méthodique, en décrivant ce qu’ils voient, entendent, touchent ou mesurent, sans tirer de conclusions trop rapidement. Ils utilisent différents moyens pour consigner leurs observations : dessins, tableaux, mots-clés, phrases ou photos. Les activités d’observation scientifique encouragent aussi la comparaison, le repérage de ressemblances et de différences, ainsi que l’utilisation d’un vocabulaire précis. Elles aident les élèves à mieux comprendre leur environnement et à développer des bases solides pour l’investigation scientifique.

Situations d'apprentissage

  • Les​ arbres de mon école
  • Les astronautes à la maternelle
  • Élevage d'axolotls
  • Comprendre les éclipses
  • Fabriquer un vivarium d'escargots
  • Fabriquer un herbier pour Marie-Victorin
  • La dispersion des graines
  • Les insectes, ces grands artistes​​
  • Observer les espèces d'un marécage
  • Observer et identifier les nuages
  • Attirer les oiseaux en toutes saisons
  • Les apprentis paléontologues
  • Inventaire des poissons de notre rivière
  • La récolte automnale des écureuils
  • Découvrir et classer les roches et les minéraux
  • Sensibiliser les élèves aux tiques
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