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Jeux scientifiques

Dans l'espace du loisir ou en classe de sciences, les jeux scientifiques ont la cote. Si certains relèvent davantage du divertissement que d'une démarche scientifique, plusieurs peuvent être exploités en classe que ce soit comme activité fonctionnelle, de structuration ou d'enrichissement. Ces jeux pourront servir notamment lors d'ateliers en classe.

GraviTrax (kit de démarrage)

Picture
Ravensburger
2e et 3e cycles du primaire
​****

Dans ce jeu de construction, des billes métalliques colorées dévalent des pentes mettant la gravité, l'énergie cinétique et le magnétisme à profit au grand plaisir des jeunes. 

ON AIME
  • La qualité des pièces
  • Une centaine de pièces (rails, boucles, virages, tourbillons, etc.)
  • La facilité d'emboiter les pièces
  • La possibilité de fabriquer nos propres circuits
  • Le livret est clairement illustré et les instructions sont faciles à suivre
  • La possibilité d'agrandir la planche de jeu en achetant des pièces en extra 
  • Des parcours virtuels peuvent être réalisés sur l'application

ON AIME MOINS
  • Le prix détail plutôt élevé : 79,99$
  • Aucun contenu scientifique n'est présenté dans le livret

Comment ce jeu peut-il être intégré jeu en classe?
  1. Aider les élèves à mieux appréhender les plans inclinés et la gravité
  2. Utiliser comme activité fonctionnelle pour le défi techno-créatif Les machines Rube Goldberg


Réactions en chaîne

Picture
LEGO
Pat Murphy (Klutz)
Éditions Scholastic
2e et 3e cycles du primaire
​***

Livre d'activités permettant de réaliser 10 machines simples : plans inclinés, leviers, poulies, roues, etc. Si l'ensemble comprend une trentaine de pièces, il faudra néanmoins ajouter les pièces classiques de LEGO pour pouvoir mener à bien les constructions. En plus des plans détaillés, l'ensemble comprend également des affichettes à détacher pour compléter les parcours.

ON AIME
  • Les différents niveaux de difficulté des constructions
  • Les suggestions d'enchaînement de machines simples
  • Le fait qu'on invite l'enfant à inventer ses propres machines
  • Le prix de détail abordable

ON AIME MOINS
  • Le livre d'activités ne permet pas de jouer, car il manque les pièces de base de LEGO
  • L'assemblage des pièces peut parfois s'avérer délicat

Comment ce jeu peut-il être intégré jeu en classe?
  1. Aider les élèves à mieux appréhender les machines simples
  2. Utiliser comme activité fonctionnelle pour le défi techno-créatif Les machines Rube Goldberg


Mon Robot programmable

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Clementoni
​Collection STEM
2e et 3e cycles du primaire
​***

​Fabriquer son propre robot: le rêve de bien des enfants! Ce petit robot à assembler se programme simplement. Ses 4 positions de programmation rappellent les robots pédagogiques comme le BeeBot. Le robot dispose d'un détecteur d'obstacle et de deux bras interchangeables dont un "dispositif aimanté" pour attiré des petits objets métalliques comme un clou ou un trombone.


ON AIME
  • Sa bouille sympathique et ses yeux lumineux
  • La solidité générale de l'assemblage
  • Un livret permet de poursuivre l'exploration électronique
  • Le prix de détail raisonnable : 49,99$

ON AIME MOINS
  • Les enfants de moins de 8 ans ne pourront l'assembler mais assurément le programmer
  • Les bras du robot arrivent difficilement à saisir les objets
  • Il est difficile de reproduire deux tracés identiques avec une même programmation

Comment ce jeu peut-il être intégré jeu en classe?
  1. Un complément idéal aux défis mathématiques, que ce soit pour introduire le plan cartésien ou encore la géométrie


Énergies renouvelables

Picture
Ravensburger
2e et 3e cycles du primaire
​**

​Ensemble de jeux ludiques pour aborder les énergies renouvelables. Petit robot fonctionnant à l'énergie 
lumineuse, roue hydraulique et four solaire.

ON AIME
  • Le prix de détail abordable (29,99$)
  • Le livret d'instruction bien détaillé

ON AIME MOINS
  • L'assemblage et le collage du petit robot est difficile pour un enfant de 8 ans. 
  • La fragilité des pièces. Nous avons dû utiliser de la colle chaude pour bien fixer la cellule solaire et le circuit électrique
  • Les jeux n'ont pas résisté à l'utilisation par plusieurs élèves

Comment ce jeu peut-il être intégré jeu en classe?
  1. Comme activité de structuration ou d'enrichissement sur les énergies renouvelables


Tube à geyser avec Mentos

Picture
Steve Spangler Science
​1er, 2e et 3e cycles du primaire
​***

C'est bien connu, la friandise Mentos entraîne un geyser de mousse lorsqu'on l'immerge dans une boisson gazeuse. La réaction surprenante issue du dégazage du gaz carbonique lorsque mis en contact avec les aspérités de la friandise peut être orchestrée avec précision grâce à ce tube muni d'une goupille en plastique. Capable de contenir plusieurs 
friandises à la fois, le tube se termine à sa base par une goupille attachée à une longue corde permettant d'engendrer la réaction à distance.

ON AIME
  • La simplicité d'utilisation du dispositif
  • L'embout supérieur (rouge) qui permet de contenir la pression et de créer un geyser de plusieurs mètres de hauteur
  • La qualité et la durabilité des plastiques
  • Son coût minime

Comment ce jeu peut-il être intégré jeu en classe?​
  1. Utiliser comme activité fonctionnelle pour le défi techno-créatif 3,2,1 prêts au décollage!


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